Pad Aktiviti Sukatan Pelajaran: 6 Langkah (dengan Gambar)

2025 Pengarang: John Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2025-01-23 15:00

Projek Makey Makey »

Pad Aktiviti Sociable Syllables telah dibuat sebagai alat pengajaran Teknologi Bantuan untuk murid-murid yang Berkurang Upaya Pendengaran. Dalam pengalaman di kelas saya dan selepas perbincangan dengan Pakar Perunding Pendengaran, 3 petua terlintas dalam fikiran untuk membuat Pad Aktiviti Sociable Syllables untuk menyokong pelajar-pelajar ini.

1. Kosa Kata: Kosa kata dan konsep kurikulum pra-pengajaran. Untuk mencapai kejayaan yang lebih baik, pembelajaran kata kunci menjelang pelajaran boleh menjadi mustahak bagi pelajar yang Mendengar.

2. Penggunaan Visual: Visual memberikan pengesahan terhadap apa yang didengar dan juga dapat memberikan rujukan yang berterusan semasa kelas untuk murid-murid yang Bermasalah Pendengaran.

3. Akhir Kata: Ciri-ciri tatabahasa yang dipengaruhi oleh kehilangan pendengaran, ketika mengucapkan kata-kata, boleh merangkumi penghapusan akhir kata tertentu:

a) / s / - yang mempengaruhi perjanjian jamak, harta benda dan kata kerja-kata kerja

b) -ed - yang memberi kesan pengeluaran masa lalu

c) -ing - yang memberi kesan kepada pengeluaran tegangan progresif

Untuk projek ini, tujuan saya adalah agar murid-murid yang Tidak Mendengar berlatih menyebut perkataan, suku kata dengan suku kata, sambil menyebut perkataan itu dengan betul dari awal hingga akhir. Alat bantu mengajar Teknologi Assistive ini pasti dapat melampaui pelajar yang Tidak Mendengar kerana orang lain boleh memanfaatkan penggunaannya bergantung pada keperluan dan gaya pembelajaran mereka.

Langkah 1: Bekalan

1 - Folder Fail

2 - kadbod

3 - Pembungkusan Buih Buih

4 - Tinfoil atau Pita Tembaga

5 - Perkataan Perbendaharaan Kata Kurikulum Bercetak

6 - Gambar yang dicetak untuk dipadankan dengan Kata Kosa Kata

7 - Sampul Tajuk Bercetak dan Cara Main Arahan

8 - Elastik (pilihan)

9 - Perekat (pelekat / pita / pistol gam)

10 - Kit Makey Makey

Langkah 2: Membuat Suis Tekanan

1. Potong gambar bercetak kurikulum.

2. Lekatkan gambar ke kepingan kadbod.

3. Potong kepingan kadbod yang sesuai yang akan dipasang ke bahagian belakang kadbod dengan gambar kurikulum.

4. Potong dan lekatkan kepingan kertas timah ke bahagian belakang gambar kurikulum dan kepingan kadbod sekunder.

5. Potong pembungkus busa pembungkusan menjadi separuh memanjang.

6. Lekatkan senapang setiap separuh busa busa pada sekeping kadbod sekunder yang dilipat timah.

7. Lekatkan pistol di bahagian atas busa dan pasangkan sekeping kadbod gambar kurikulum dengan cepat.

8. Ulangi langkah-langkah sehingga semua gambar bercetak kurikulum dipasang.

9. Pilihan untuk memasang kepingan kadbod menggunakan elastik.

Langkah 3: Memasang Pad Aktiviti

1. Lekatkan Penutup Tajuk di bahagian depan folder fail.

2. Pilihan untuk menambah Unit Pengajian dan lekatkan pada penutup.

3. Buka folder fail dan lekatkan arahan Cara Main di sebelah kiri folder.

4. Letakkan dan lekatkan 4 suis tekanan gambar kurikular dan kata-kata perbendaharaan kata yang sesuai di sebelah kanan folder.

Langkah 4: Memasang Makey Makey ke Activity Pad

1. Dengan menggunakan pita tembaga (atau kerajang timah), ikuti jalan dari gambar ke gambar untuk membuat litar penuh, memastikan bahawa pita itu menghubungkan dengan bahagian bawah setiap suis tekanan.

2. Pasang satu hujung klip buaya ke Bumi di Makey Makey dan hujung yang lain ke gambar kiri atas. Klip mesti berada di bahagian bawah suis tekanan.

3. Pasang klip buaya lain di bahagian atas gambar kiri. Klip mesti berada di bahagian atas suis tekanan. Pilih arahan di Makey Makey untuk melekatkan hujung klip buaya. Sebagai contoh, saya menggunakan arahan atas / bawah / kiri / kanan.

4. Ulangi melekatkan klip buaya ke masing-masing 3 gambar yang tersisa dengan klip berada di bahagian atas setiap suis tekanan. Pilih arahan pada Makey Makey untuk melekatkan hujung klip buaya.

5. Pastikan kabel merah dipasang ke Makey Makey dan ke komputer.

Langkah 5: Pengekodan Makey Makey Menggunakan Scratch

1. Log masuk ke Scratch atau buat akaun baru.

2. Klik Buat untuk membuat kod skrip Gores baru.

3. Pemboleh ubah yang digunakan ialah Acara dan Suara.

4. Saya merakam suara saya untuk menyebut perkataan itu dan berapa banyak suku kata yang dimiliki perkataan itu.

5. Saya kemudian mencatat setiap suku kata dan menunggu selama 2 saat di antara suku kata.

6. Akhirnya, saya mencatatkan perkataan penuh.

6. Semasa pelajar menekan setiap gambar, mereka akan mendengar saya bercakap, dan mengulangi apa yang mereka dengar setiap kali untuk mengukuhkan kata-kata yang akan mereka temui di unit. Visual pada Pad Aktiviti Sociable suku kata akan membantu mereka mengingat semula perkataan dan membantu mereka dengan akhir kata kerana mereka harus menyebut perkataan dengan betul dari awal hingga akhir.

Klik di sini untuk halaman projek di Scratch.