Isi kandungan:
- Langkah 1: Bahan dan Komponen
- Langkah 2: Sediakan Pangkalan Menggunakan Templat
- Langkah 3: Sediakan Lengan untuk Pemegang Telefon Bimbit
- Langkah 4: Sambungkan Komponen Elektronik
- Langkah 5: Pasang Komponen Elektrik
- Langkah 6: Muat naik Sketsa Arduino
- Langkah 7: Uji Peranti
- Langkah 8: Pasang Pemegang Telefon Bimbit ke Lengan
- Langkah 9: Bina Pagar
Video: Dokumen laras mikro (bukan) - Kamera untuk Bilik Darjah "kurang sumber": 10 Langkah
2024 Pengarang: John Day | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-01-30 11:11
Helo rakan-rakan dan rakan pendidik, Nama saya Aamir Fidai dan saya seorang guru Matematik. Dua perkara yang perlu dijelaskan sebelum kita melangkah lebih jauh, saya bukan jurutera dan ini hanyalah prototaip percubaan untuk menyediakan guru dalam penyelesaian teknologi yang adil di bilik darjah yang kekurangan sumber. Terdapat keseluruhan senarai penambahbaikan yang boleh dibuat untuk reka bentuk ini dan masa membenarkan saya akan berkongsi kemas kini dengan anda apabila ia tersedia.
Apakah prototaip ini?
Dokumen mikro laras (bukan) -kamera ini adalah alat mudah yang mungkin ingin dibina oleh guru Matematik / Sains / Fizik atau penaja STEM atau kelab Matematik dengan pelajar mereka untuk mendedahkan mereka kepada proses reka bentuk kejuruteraan sambil menyelesaikan kehidupan sebenar masalah kekurangan sumber teknologi di bilik darjah. Projek ini menggunakan pemandu Arduino Uno R3, L288N H-Bridge Motor, dan motor stepper NEMA 17 bersama dengan komponen lain.
Kelebihan kelas dari peranti ini
Dokumen bukan kamera ini mempunyai dua kedudukan pemegang telefon untuk menampung keperluan dokumen saiz yang berbeza. Matlamat saya dengan prototaip ini adalah untuk memberi guru kemampuan di kelas yang kekurangan sumber untuk melakukan perkara berikut:
1. Gunakan telefon bimbit mereka sendiri sebagai kamera dokumen untuk menunjukkan nota dan bahan lain pada projektor (atau skrin TV) menggunakan perisian pesanan video biasa seperti Skype.
2. Benarkan pelajar berkongsi kerja mereka dari meja mereka dengan senang.
3. Merakam video pelajaran untuk pelajar.
4. Gunakan telefon bimbit sebagai pengimbas dokumen tanpa menghadapi masalah getaran.
5. Meningkatkan penglibatan dan penyertaan pelajar dengan menjadikan bilik darjah sebagai tempat interaktif
Keperluan Kuasa:
Dokumen (bukan) - kamera dikendalikan dengan bateri dan boleh dikendalikan menggunakan bateri 5 AA atau bateri 9v. Sebagai alternatif ia juga boleh dikendalikan dengan menggunakan 2-18650 bateri. Saya membuat pek bateri saya dengan mendapatkan dua bateri 18650 dari pek bateri alat kuasa 24V, tetapi itu keseluruhan cerita lain.
Objektif Saya:
Saya harap peranti ini dapat membantu anda melihat bahawa penggunaan teknologi rendah dapat dilakukan untuk menjadikan bilik darjah lebih menarik dan interaktif. Juga, adalah harapan saya agar para penaja kelab STEM, Math, dan Science dapat melihat bahawa projek-projek mudah seperti ini dapat digunakan untuk melibatkan pelajar dalam aktiviti reka bentuk kejuruteraan. Projek ini dan projek lain seperti ini dapat digunakan dalam kerangka pembelajaran berasaskan Projek STEM (STEM PBL) untuk mendorong pemikiran saintifik dan kejuruteraan.
Janji Saya sebagai Pendidik:
Saya mungkin gagal ketika saya mencuba, Tetapi saya tidak akan pernah gagal dalam mencuba
Langkah 1: Bahan dan Komponen
1 X papan busa dari pokok Dollar. $ 1.00
Pek bateri 1 X 9v dari pokok Dollar. $ 1.00
2 pemegang telefon bimbit X dari pohon Dollar $ 2.00
1 X batang logam pepejal dari Lowe's. $ 3.28
1 X Tongkat pencampuran cat dari Depot Rumah. $ 0.98
1 X Arduino Uno R3 dari Arduino.cc. $ 22.00
Pemandu Motor 1 X L298N dari Amazon. $ 6.99
1 X NEMA 17 Stepper Motor dari Amazon. $ 13.99
Skru plumbum 1 X 400mm dari Amazon $ 10.59
Gandingan 1 X Fleksibel 5mm hingga 8mm dari Amazon $ 6.59
Anda juga memerlukan perkara berikut:
- Banyak kabel pelompat untuk memasang komponen elektrik
- Mur dan baut ukuran yang sesuai untuk memasang mur trapezoid ke lengan kayu
- Mesin gerudi
- Meter volt
- Banyak kesabaran dan
- Isteri penyayang yang penyayang akan memegang kepingannya semasa anda mencuba dan merekatkannya. Dia juga mahu mengambil gambar untuk dikongsi di Facebook
- Pilihan: Anak perempuan atau anak lelaki berusia 7 tahun untuk membantu anda menguji peranti
Saya pasti saya lupa menyebutkan beberapa bahagian, jadi sila ingatkan saya dalam komen.
Langkah 2: Sediakan Pangkalan Menggunakan Templat
1. Potong papan busa menjadi kepingan 7.5 "X 5". Anda memerlukan 4 keping ini.
2. Lekatkan dua bahagian bersama-sama menggunakan gam panas.
3. Potong templat pada garis putus-putus dan lekatkan pada salah satu kepingan 7.5 "X 5" menggunakan gam biasa.
4. Gunakan templat untuk memotong lubang untuk motor stepper.
5. Gunakan templat untuk memotong lubang pada batang sokongan.
PENTING:
Pasang sekeping potongan 7.5 "X 5" yang lain di bahagian bawah kedua kepingan yang terpaku.
Langkah 3: Sediakan Lengan untuk Pemegang Telefon Bimbit
Pasang Kacang Trapezoid
- Saya menggunakan dayung pencampuran cat dari Homedepot (Paint Mixing Paddle) sebagai lengan. Anda boleh menggunakan sekeping kayu panjang yang panjangnya antara 18 "dan 24" sebagai lengan.
- Menggunakan templat tentukan tempat yang sesuai untuk memasang kacang Trapezoidal ke lengan.
- Gerudi melalui lubang pada kacang trapezoid dan pasangkan kacang ke lengan seperti yang ditunjukkan dalam gambar.
Lubang gerudi untuk batang sokongan
Menggunakan lubang gerudi templat untuk batang sokongan
Langkah 4: Sambungkan Komponen Elektronik
Langkah 5: Pasang Komponen Elektrik
Pasang komponen Elektronik
- Menggunakan templat lubang gerudi di pangkalan dan kemudian pasangkan papan Arduino, L298N dan roti di pangkalan.
- Pasang kaki 2.5 "X 5" ke bahagian bawah pangkalan seperti yang ditunjukkan. (Gambar menunjukkan panjangnya menjadi 3 ", sila abaikan dan gunakan 5")
Langkah 6: Muat naik Sketsa Arduino
#sertakan
const int stepsPerRevolution = 200; // Langkah per revolusi
// mulakan perpustakaan stepper pada pin 8 hingga 11:
Stepper myStepper (stepPerRevolution, 8, 9, 10, 11);
// Nombor pin Arduino untuk butang:
butang const intPin2 = 2; // bilangan butang pin butang tekan int intPin3 = 3; // bilangan pin butang tekan
// Keadaan butang:
butang intState2 = 0; // pemboleh ubah untuk membaca butang tekan untuk status bawah butang intState3 = 0; // pemboleh ubah untuk membaca butang tekan untuk menaikkan status
batal persediaan () {
// tetapkan kelajuan pada 150 rpm: myStepper.setSpeed (150); // memulakan port siri: Serial.begin (9600);
// mulakan pin tekan butang sebagai input:
pinMode (buttonPin2, INPUT); pinMode (buttonPin3, INPUT); }
gelung kosong () {
// baca keadaan nilai butang tekan: buttonState2 = digitalRead (buttonPin2); buttonState3 = digitalRead (buttonPin3);
// periksa sama ada butang tekan ditekan. Sekiranya ada, butangState TINGGI:
if (buttonState2 == TINGGI) {// Putar motor 100 langkah ke hadapan jika butang 1 ditekan myStepper.step (100); }
jika (buttonState3 == TINGGI) {
// Putar motor 100 langkah terbalik jika butang 1 ditekan myStepper.step (-100); }}
Langkah 7: Uji Peranti
Pasang lengan dan kemudian uji alat untuk memastikan lengan bergerak dengan bebas. Untuk melihat bagaimana lengan dipasang pada peranti, tonton video yang disertakan. Pastikan memegang skru plumbum dan batang sokongan lurus.
Langkah 8: Pasang Pemegang Telefon Bimbit ke Lengan
- Tanggalkan bahagian bawah pendakap pemegang telefon bimbit
- Pasang pemegang pertama kira-kira 7 inci dari hujung dinding sisi
- Pasang pemegang kedua dekat dengan hujung lengan
PENTING: Pastikan pemegangnya masih berputar setelah memasukkan skru melalui lengan. Gunakan pencuci kacang untuk mewujudkan ruang jika diperlukan.
Langkah 9: Bina Pagar
Bina dinding sisi
-
Potong dua keping papan busa.
- 7.5 "X 20"
- 5 "X 20"
Pasang dua keping ke pangkal seperti yang ditunjukkan dalam gambar menggunakan lem panas.
Bina sokongan teratas
Menggunakan templat potong sekeping papan busa untuk sokongan atas. Kenal pasti dua lubang untuk skru plumbum dan batang sokongan. Potong lubang menggunakan pisau utiliti. Letakkan penyokong atas di dinding sambil menggerakkan skru plumbum dan batang sokongan melalui. Strukturnya mesti terasa kaku dan kuat.
Disyorkan:
Cuti Tarian Bilik Darjah: 8 Langkah
Rehat Tarian Bilik Darjah: Adakah kelas anda memerlukan rehat otak dan menarik GoNoodle memakan masa? Adakah anda ingin memberi salam kepada pelajar anda di depan pintu, tetapi kerana berjabat tangan, berpelukan, dan lima tahun COVID-19 tidak dapat dilupakan? Maka inilah penyelesaian anda! Pelajar memilih
Penjejak Bilik Rehat Bilik Darjah Makey Makey: 5 Langkah
Penjejak Bilik Tidur Makey Makey: Adakah anda pernah sibuk di kelas anda dan kehilangan pelajar yang mana (atau jika lebih dari satu) telah pergi ke tandas? Saya mengajar Sains Komputer Sekolah Menengah, dan mendapati bahawa pelajar sering cuba meninggalkan kelas untuk " menggunakan tandas "
Papan Kuiz MP3 Bilik Darjah: 10 Langkah (dengan Gambar)
Papan Kuiz MP3 Bilik Darjah: Sebagai bekas guru, kami sentiasa berusaha untuk menjalankan aktiviti bilik darjah. Kami baru-baru ini membuat tembok Sound FX interaktif yang besar yang kami fikir akan sesuai untuk kelas … sehingga kami menyedari bahawa kebanyakan bilik darjah tidak mempunyai ruang kosong yang besar
IMovie untuk Bilik Darjah: 4 Langkah
IMovie for the Classroom: Dalam arahan ini, anda akan belajar bagaimana merancang, membuat, dan mengedit iMovie anda sendiri untuk mendapatkan A pada tugasan video itu. Untuk membuat iMovie, anda memerlukan bahan berikut: komputer Mac, aplikasi iMovie
Borang Google di Bilik Darjah: 7 Langkah (dengan Gambar)
Borang Google di Bilik Darjah: Sebagai seorang guru, saya selalu mempunyai minat untuk membuat dan berkongsi projek pembuat dan sumber berteknologi yang membantu menjadikan barang kelas sehari-hari menjadi lebih baik. Saya juga sangat gemar menggunakan alat Pendidikan Google! Google melakukan kerja yang luar biasa dalam membuat alat